Сленг среди молодежи – современно и хорошо?

Многие считают, что русский язык переживает сейчас не самые лучшие времена, что его засоряют заимствованные из других языков слова и так называемый сленг. Но как же сейчас без них? Термины, связанные с компьютерами и большинством другой современной техники – заменить нечем, в ином случае нас просто не поймут. К примеру, заменим иноязычное слово русскими и будем говорить вместо «браузер» «программное обеспечение для просмотра веб-сайтов», да слово понятно, но вместо одного иностранного слова у нас вышло почти целое предложение из русских слов. Есть ли в этом смысл? Мне кажется, что нет. Конечно, не стоит злоупотреблять заимствованными словами, если для этих вещей есть синонимы в русском языке. Например, кто сейчас назовет мэра городничим? Я думаю, никто.

Я верю, что русский язык «великий и могучий», и считаю верными слова всем известного писателя Александра Ивановича Куприна: «Язык – это история народа. Язык – это путь цивилизации и культуры. Именно поэтому изучение и сбережение русского языка является не праздным увлечением от нечего делать, а насущной необходимостью». Почему же мы красивые русские слова заменяем дерзкими, вульгарными выражениями? Почему вместо «Ты сегодня обворожительна» слышим «Ты офигенно выглядишь!»?

Дабы разобраться с вопросом, хорошо ли использовать сленг, узнаем, что такое сленг:

Сленг – это слова, используемые определенными социальными или объединенными общими интересами группами, которые несут тайный, непонятный для всех смысл.

Сленг – разновидность речи, используемой преимущественно в устном общении отдельной относительно устойчивой социальной группой, объединяющей людей по признаку профессии или возраста.

Сленг – речь какой-либо объединенной общими интересами группы, содержащая много отличающихся от общего языка слов и выражений, не вполне понятных окружающим.

Из всех этих определений можно выдвинуть мое собственное определение сленгу.

Сленг – слова, отклоняющиеся от знакомых нам литературных, используемых в частности подростками. Ниже я приведу несколько причин употребления сленга среди молодежи.

1. Сленг помогает выделиться подростку, стать непохожим на окружающих. Так же использование сленга помогает подростку самоутвердиться.
2. Сленг служит опознавательным знаком того, что этот человек принадлежит к данной социальной среде. Свой сленг есть у представителей разных неформальных групп, футбольных болельщиков, одного класса или просто группы людей.
3. Так же есть и еще один вариант использования сленга – способ прикрыть собственную безграмотность и шанс выглядеть модно (превед, ненаю).
4. Сленг в некой части помогает говорить нам короче. Из этого следует, что использование сленга это трансформация какого-нибудь термина, как правило, большого по объему или трудно произносимого. Здесь можно выделить сокращение: компьютер – комп, телевизор – телек, домашняя работа – дз, ништяк – классно. Многочисленны глагольные метафоры: тормозить – крайне медленная работа, могешь – можешь.

Из общей статистики употребления сленгов, я заметила, что люди не замечают ничего плохого в употреблении сленга. Я же вижу противоположные стороны его использования. Во-первых, использование сленга влияет на успеваемость по русскому и литературе. Ведь сленг настолько влился в жизнь подрастающего поколения, что иногда в сочинениях можно встретить такое: «Пушкин – офигенный писатель», или «Миронов – крутой чувак», или «передо мной классная картина».

Итак, сленг был, есть и будет в лексике. С каждым годом он все больше и больше приобретает популярность. Хорошо это или нет? На этот вопрос нельзя ответить однозначно. Сленг нельзя ни запретить, ни отменить. Он меняется с течением времени, одни слова умирают, другие – появляются, точно так же, как и в любом другом языке. Конечно, плохо, если сленг заменяет ученику нормальную речь. Но современного школьника совсем без сленга представить невозможно. Главные достоинства тут – выразительность и краткость.

Ребята моего возраста часто заменяют обычные слова сленгом. Это приводит к тому, что их речь засоряется. Это происходит по нескольким причинам:

1) подростки хотят казаться в глазах взрослых круче;

2) так дети и взрослые пытаются скрыть свою безграмотность, а происходит это из-за банального не чтения книг;

3) сами подростки хотят быть коротки в своих речах, а также быть понятнее для своих друзей.

Впоследствии это приводит к безграмотному написанию диктантов, сочинений, а потом уже может привести к плохим результатам на ОГЭ и ЕГЭ.

Рекомендации

Для тех, кто желает исключить из речи жаргонизмы, советую:

1) читать хорошую литературу;

2) включить самоконтроль за речью, своей и чужой;

3) практиковать выступления перед аудиторией и дружеские беседы;

4) повышать самооценку, чтобы быть уверенным в своих словах.

Всё это ведёт к повышению уровня общей культуры, в том числе и культуры речи.