Тени на стене

Такое со мной бывало в старших классах, когда я брал в библиотеке книжку не по возрасту, а потом долго изумлённо смотрел по сторонам – мол, что это было.

Что же я вынес из этой книги? Очевидно, что если все мы в одной пещере, то и тени на стене видят все и тоже реагируют на них. Не только Эллочка-людоедка соревновалась с Вандербильдихой, но и Римский-Корсаков размышлял о том, что делает Вагнер. Это интересно потому, что сегодня мы включены в процесс развития англосаксонской цивилизации, которая мощным потоком льётся на нас через сериалы и переводные Книги. Любопытно, что возникает ощущение некоторой потусторонности, поскольку рассказывают они о вещах от нас далеких и чуждых. Поэтому мы стараемся взять нечто внешнее и что полегче – освоить.

В этой книжке нам рассказывается не о простом усвоении, а о глубинной переработке, процессе параллельного мышления с учетом достижений противной стороны, так что в итоге получается оригинальный и самостоятельный творческий продукт. Это важно для того, чтобы наша цивилизация сохранилась как нечто уникальное. Это даёт надежду, что так оно и будет.

Ну и чтобы не сказать больше, чем можешь, есть смысл отметить то обстоятельство, что книжка провоцирует на размышления, а это очень важно, поскольку это Признак действительно хорошего текста.

Это все равно что вечером, сидя у костра, делишься перипетиями прошедшего дня. И если не хватает слов, то помогаешь себе междометиями, языком тела и жестами. А тени на стене повторяют твои эмоции, ведь рассказывать о приключении не менее интересно, чем его испытывать. Так что желаю этого и читателям!

_______

Книга: Михаил Пащенко. Сюжет для мистерии: Парсифаль – Китеж – Золотой петушок (историческая поэтика оперы в канун модерна).

– М.; СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2018 (серия «Российские пропилеи»). – 715 с. Тираж 500.